簡述“羅森塔爾效應”對教育實踐的啟示。-福建自考網

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2018年10月幼兒園教育基礎

卷面總分：100分試卷年份：2018 是否有答案：有作答時間： 120分鐘

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試題序號

30

簡述“羅森塔爾效應”對教育實踐的啟示。

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第一個對學前教育進行了深刻且有系統論述的教育思想家是

A、柏拉圖
B、亞里士多德
C、夸美紐斯
D、盧梭

在制定幼兒園教育目標時，應遵循的要求不包括

A、整體性
B、啟蒙性
C、時代性
D、年齡差異性

社會上有些幼兒園為了迎合家長的需要，將部分小學內容放在幼兒園大班進行學習，這反映了幼小銜接工作中的什么問題?

A、銜接的單向性
B、銜接的片面性
C、銜接的超前性
D、銜接的形式性

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